“世界民族音乐”是近10年来获得蓬勃发展的一门基于民族音乐学的分支学科。世界民族音乐教学与研究，是中国音乐学学科和专业研究方向的重要组成部分，其以世界各地区、各民族的音乐（尤其是传统音乐）文化及其演变为主要教学与研究内容，培养全面掌握世界民族音乐研究方向的理论与方法、熟悉学科前沿动态、学术视野宽阔、具有跨学科思维、跨文化理解力以及探索、发现和解决社会重大现实问题的意识，具备从事本专业理论研究所需的多重音乐实践能力、学术鉴别能力、学术创新能力、国际交流能力与教育教学能力的高精尖人才。
beat365官方网站早在1950年就设立了“民族音乐研究部”，1978年成立了“亚非拉音乐”教学小组，标志着中国开始系统地研究和教授世界民族音乐。1982年，归属于音乐学系外国音乐史教研室，《亚非拉音乐》课程正式更名为《外国民族音乐》，后又陆续开设了《亚洲音乐》《拉丁美洲音乐》等课程，1994年成立了外国民族音乐教研室，1997年正式更名为世界民族音乐教研室。
目前，世界民族音乐教研室开设的课程不仅包含《世界民族音乐概论》《民族音乐学概论》《民族音乐学田野工作理论与方法》《世界文化艺术史》等必修课以及《印度音乐文化》《欧洲民间音乐》《东非音乐》等选修课，同时也开设有《世界民族音乐多重音乐能力实践》《世界民族音乐跨文化音乐实践》必修课以及《印度塔布拉鼓演奏》《印度音乐舞蹈表演》《印度西塔尔琴演奏》《印度尼西亚佳美兰演奏》《印度尼西亚舞蹈》等一系列由中、外教师教授的实践性课程。这些课程不仅加强了音乐学系学生的主科能力的培养，同时也为全校学生提供了观察和了解世界各地民族音乐的窗口，开阔了他们的视野，从理论与实践的角度助力学生全面发展。
知名教授陈自明、王雪、俞人豪、张伯瑜、李昕等均曾作为本教研室成员，为世界民族音乐学科建设做出了卓越贡献。陈自明著《世界民族音乐地图》《拉丁美洲音乐》、王雪著《拉丁美洲音乐文化》、俞人豪著《音乐学概论》、俞人豪与陈自明合著的《东方音乐文化》等多部世界民族音乐专业教材，奠定了世界民族音乐教学的基础。
目前音乐学系世界民族音乐教研室有在职教师4人：安平教授、陈朝黎副教授、张潇雨讲师、杨烁博士；外籍教师3人：瑞斯南达（Risnandar，印尼籍）、提提柯（Titik，印尼籍）、马幸福（Massoud，伊朗籍）。
安平教授编著的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《世界民族音乐》是我校世界民族音乐课程的主要教材，得到全国高校的广泛使用和好评。该教材2020年再版后获北京市高校重点“优质本科教材”奖。2023年，我校以该教材为基础融入全体教研室教师们优秀教学经验与成果的《世界民族音乐课程》入选国家一流课程。
世界民族音乐教研室现任主任：陈朝黎副教授。
