2023-2024学年第二学期研究生答辩拟定时间表10(作曲系部分博士、硕士生) |
申请学位 | 答辩人 | 专业方向 | 导师 | 论文题目 | 预备会时间(2024年) | 答辩时间 | 地点(教学楼) |
艺术学硕士 | 周彦 | 音乐分析 | 郭新 | 传统民族器乐曲向钢琴独奏曲的创作思维转化——从三首中国钢琴作品看改编中的音响重塑 | 5月12日 | 13:30 | 14:00 | 417 |
艺术学硕士 | 胡悦 | 音乐分析 | 向民 | 舒曼钢琴组曲中的变奏性 | 5月12日 | 15:00 | 15:30 | 417 |
博士 | 于佩琦 | 复调 | 龚晓婷 | 《复调技法在传承中的折衷表达——以20世纪四部交响曲为例》 | 5月17日 | 13:00 | 13:30 | 413 |
博士 | 张思捷 | 音乐分析 | 郭新 | 从六部作品看朱践耳管弦乐立体化创作思维与组织手法的衍变 | 5月18日 | 15:30 | 16:00 | 417 |
博士 | 艾力 | 音乐分析 | 向民 | 从互文性到“误读”——拉威尔音乐创作研究 | 5月18日 | 13:30 | 14:00 | 417 |
艺术硕士 | 丁楠 | 视唱练耳 | 郝卓亚 | 中古调式在视唱练耳课程中教学实践的探索——以福雷艺术歌曲为例 | 5月22日 | 17:30 | 19:10 | 417 |
艺术硕士 | 戴依彤 | 视唱练耳 | 张涓 | 探究青少年“音响期待”听觉能力的培养一以贝多芬作品为例 | 5月22日 | 17:30 | 19:10 | 417 |
艺术硕士 | 丁雨 | 视唱练耳 | 郝卓亚 | 探析民乐专业学生“声部角色”意识在视唱练耳课中的培养——以民族管弦乐体裁为例 | 5月22日 | 12:30 | 14:10 | 417 |
艺术硕士 | 程雯楠 | 视唱练耳 | 郝卓亚 | 探索《法国视唱》中不同表象的弱起对音乐结构与表现力的影响 | 5月22日 | 12:30 | 14:10 | 417 |